Despedida!!

Estimados estudiantes:

Es para mí un honor haber compartido con ustedes este tiempo de aprendizaje, de conocerlos y aprender de ustedes y con ustedes, la asignatura de tecnología educativa llega hoy a su fin, no me resta más que agradecer a todos ustedes su participación activa en la construcción de conocimientos y la disposición que en todo momento mostraron para con un servidor, deseo sinceramente que los conocimientos adquiridos les sean útiles en su vida personal y profesional, espero verlos pronto y saben que siempre tendrán en mi un amigo y servidor para apoyarles.

Muchas gracias!!!!

Atentamente.

Profr. Francisco Antonio Jiménez Izaguirre.

Calificaciones 3er parcial

Estoy a sus ordenes para revisión de calificación (a lo mejor les puse de mas)

Aleman	Perez	Sharon Stefany	75
Arellano	Nava	Carlos Uzziel	100
Castillo	Sosa	Valentina Sarahi	95
Díaz	De Torres	María Inés	95
Gaspar	González	Luz María	95
Gonzalez	Amaya	Abdiel Neftali	85
Huerta	Vieyra	Bernardino	85
Lara	Sánchez	Diego Arnulfo	80
Morales	Trejo	Juan Gabriel	85
Ramos	Moreno	Shantal	95
Rodríguez	Ortega	Mayra Nayeli	95
Segura	Meave	Haydee Patricia	95
Sifuentes	Palomo	Juan Francisco	75
Torres	Huerta	Karla Montserrat	80
Unda	Armenta	Norma Angélica	100
VERA	MATA	FLOR EVELIA	50
Vázquez	Escobar	Ma. Francisca	85
Vázquez	Juárez	Alma Liliana	85

Proyecto educativo Integrando el uso de las TIC

Estimados estudiantes por favor en este espacio compartan sus productos 1 del estándar de certificacion EC0121 CONOCER.

Recuerden que es su evaluacion del 3er parcial.

Actividad Integradora de Herramientas WEB 2.0

Actividad de integración de herramientas web 2.0
Por favor registren en un comentario su herramienta con el formato previamente solicitado

gracias

Buen fin de semana a todos.

ODAS

Los objetos de aprendizaje nos ayudan a realizar la instrucción de una manera ludica y con gran calidad para los estudiantes de educación básica.

En los siguientes sitios encontrara ODAS que ayudaran a su proyecto de aprendizaje, debe integrar al menos uno de ellos en su proyecto.

http://www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle?ID=200873

http://www.e-historia.cl/e-historia-2/los-objetos-digitales-de-aprendizaje-odas-2/

http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portalaverroes/contenidosdigitales

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/ies_azahar/MATEMATICAS1/porcentajes/menuu1.html

En este sitio acuda al buscador de recursos digitales en la parte derecha de la pantalla

http://www.telesecundaria.dgme.sep.gob.mx

Nativos Digitales vs Inmigrantes Digitales

Investigue las características de cada uno de ellos y comente en este espacio.

Video tutorial KNOVIO

Estimados estudiantes les dejo el link del vídeo tutorial de como utilizar KNOVIO, puede haber algunos pequeños cambios en la presentación del programa, es decir cuando los creadores introducen una nueva versión de la herramienta como cuando actualizan Facebook o Whatsapp que les hacen algunos ligeros cambios, pero en general es lo mismo.

Exito en su actividad y quedo a sus ordenes por este medio.

https://www.youtube.com/watch?v=EoI4Yk8EXdE

Evaluacion del segundo parcial

Estimados estudiantes en este espacio agreguen un comentario para subir el link de su vídeo- presentación en KNOVIO.

gracias.

Tu blog aqui

Estimados estudiantes en este espacio agreguen un comentario en el que incluyan la dirección de su blog

gracias.

Clase 28 de octubre 2014 Tema: Publicaciones directas desde Educaplay

Estimados estudiantes: Como podrán observar en la parte inferior de este blog se puede insertar actividades de varios portales entre ellos educaplay, observe como se hace e inserte en su blog una de las actividades que usted creo en el primer parcial de la materia.

Este tipo de herramientas nos ayudan a mejorar el aprendizaje de nuestros alumnos.

Partes del cuerpo en inglés

Tarea de investigacion

Actividad de investigación:

Realice una búsqueda de información sobre los tipos de población en nuestro país y que tipo de acceso a la tecnología poseen, puede dividirlas en clases o sectores sociales o geográficos, puede consultar la pagina del INEGI para la obtención de datos específicos, una vez que lo haya hecho realice un informe pormenorizado sobre el tema y publique  en este espacio.

Actividad Clase 22 de octubre

Educación virtual vs Educación presencial.



Bienvenidos estimados estudiantes a esta clase del día 22 de octubre de 2014.

El tema del día de hoy es : Educación presencial vs Educación en línea.

Los aprendizajes esperados son: que comprenda las características y ventajas y desventajas de este tipo de modalidades de educación.


En el siguiente link encontrara información sobre las ventajas y desventajas de estos dos tipos de instrucción, lea con atención cada una de ellos y con uso de un pensamiento critico reflexione y adopte su propia postura, puede visitar los sitios que en el mismo articulo se recomiendan para nutrir mas su aportación, al finalizar comente con el resto del grupo su postura y retroalimente las posturas de 2 de sus compañeros, recuerde que la calidad de su aportación será directamente proporcional a su calificación de esta actividad por lo que evite hacer comentarios vacíos o carentes de sustento.

https://diplomadoticiufim.wikispaces.com/file/view/NormaJ_Educaci%C3%B3n+Presencial+VS.+Educaci%C3%B3n+a+Distancia.pdf


Éxito en su actividad.

Bienvenidos

Vivimos en una era de cambios que han impactado a la educación, antes era muy difícil tener acceso a la información y los estudiantes confiábamos en lo que nos impartían nuestros profesores y lo que decían los libros. En cambio ahora es todo lo contrario solo se requiere de un click para tener todo el acceso a todo tipo de datos en Internet. Esto ha hecho que los alumnos se vuelvan perezosos al ya no tener que realizar tanto esfuerzo. Por otro lado para contar con una computadora e internet se necesita tener un nivel económico alto, cuándo yo pregunto al salón ¿Muchachos quien tiene computadora e internet? se sorprenderían al saber que de un grupo de 40 solo 10 cuentan con ambas. Hay materias que permiten que los profesores apliquen un educación tradicional, porque la información o los métodos para resolver problemas no cambian solo se perfeccionan, el cambio se da en como imparte la clase y la forma en que evalúa a sus alumnos. Para mi desde que inicie con mi labor docente siempre debo estar en constante actualización ya que cada semestre que inicio clase con los nuevos alumnos de primer semestre escucho los mismos comentarios "ja Computación que podrán enseñarme que yo no sepa", (hago la aclaración que esto es solo en algunos alumnos) ahí es cuando uno tiene que aplicar otro tipo de enseñanza que permitan la comunicación en dos vías para el Docente al Estudiante. Yo visualizo a la Tecnología mal aplicada como una de las principales desventajas pero la convierto en ventaja diseñando clases que mantengan su atención haciendo un uso correcto de la tecnología aplicada a la educación. Los docentes en la actualidad tenemos que ir un paso delante de los alumnos, estar preparados a cualquier tipo de situación que se presente, esto es tanto con conocimientos como en el proceso para impartirlos. Una escuela no es nada sin sus profesores y es y será la única que se dedica a impartir Conocimiento, no importa que estén disponibles en Internet y que las personas crean que con bajar un manualito están preparadas. Tenemos que buscar, prepararnos y aplicar nuevas técnicas que atraigan a los estudiantes de esta nueva era a llegar a las aulas con deseos de superación y sobre todo de adquirir conocimientos. Si los estudiantes y sus familias están haciendo un esfuerzo para que estos lleguen a la Universidad a nosotros nos corresponde no defraudarlos y contribuir de forma eficaz al desarrollo profesional, ya que ellos son el pilar de su familia y el futuro de México.